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小学语文名著导读:《夏洛的网

来源:本站原创  作者:admin  更新时间:2021-11-22  浏览次数:

  奥数网整理了关于小学语文名著导读:《夏洛的网》,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

  EB怀特(18991985),美国著名散文家、儿童文学作家。他出生于纽约蒙特弗农,毕业于康奈尔大学,曾为《纽约客》的主要撰稿人。其文风冷峻清丽,辛辣幽默,自成一格。怀特一生著述颇丰,包括儿童文学《小老鼠斯图尔特》《夏洛的网》《吹小号的天鹅》,散文集《EB怀特散文》《文体的要素》。此外,他还创作了一些诗歌和随笔。

  EB怀特曾经住在农庄里,一边写作一边打理农庄、饲养动物。有一次,他养的一头猪病死了,本来这也没有什么大不了的,因为这头猪即使没有病死,迟早也是要被宰杀的,可是为了救治这头猪,怀特费尽心血,与这头猪共度了充满焦虑的三四天。当这头猪死去时,作家在筋疲力尽中居然感到了一丝奇特的伤感,也获得了一种前所未有的灵感,最终创作了《夏洛的网》。

  一只名叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛成为了好朋友。小猪威尔伯未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐,这个悲凉的命运让它心惊胆寒。它也曾尝试过逃跑,但它毕竟是一头猪。可蜘蛛夏洛却说:“让我来帮你。”于是夏洛用它的网在猪棚中织出“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”等字样,那些被人类视为奇迹的字让威尔伯的命运逆转,终于得到了农展会的特别奖和一个安享天命的未来。但就在这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头

  (1)语言简单口语化,语言具有鲜明性。虽然《夏洛的网》情节比较简单,但是怀特却用只言片语将夏洛、威尔伯、坦普而顿、费恩之间的画面勾画出来,语言凝练鲜明。

  (2)幽默生动化,语言具有感染力。作为编辑、散文家、评论家等一系列的怀特,笔锋简短有力,而作为一位儿童文学家,怀特特有的语言幽默在《夏洛的网》中表现的淋漓尽致。

  (3)细腻情感化,语言具有传递性。在《夏洛的网》中夏洛与威尔伯在开篇与结束的两处对话中所隐藏着的浓浓的友情无处不让小读者们的内心都产生了巨大的共鸣。

  童趣盎然是《夏洛的网》重要的叙事风格。在《夏洛的网》中,这位修辞大师在保留自己幽默气质的同时,使用的都是最简单最直接最容易为儿童接受的充满童趣的字眼。怀特对人物动作、语言、心理的描写十分切合儿童的生理、心理特征,体现出清新、活泼的叙事特色。威尔伯送费恩上学,陪费恩等校车,威尔伯跟着费恩一起散步,费恩把威尔伯放到婴儿车上,让它躺在洋娃娃身边;威尔伯拱开木板,躲在草丛里拱土。这些充满童趣的文本内容,都能使读者在阅读中能获得轻松愉悦的审美感受。

  夏洛停了下来。过了一会儿,威尔伯的眼睛里涌出了泪水。“噢,夏洛,”它说,“想到第一次见到你,我还以为你很残酷,嗜血!”等它从情感激动中恢复过来,它又说了。

  “你为什么为我做这一切呢?”它问道,“我不配。我没有为你做过任何事情。”

  “你一直是我的朋友,”夏洛回答说,“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道活着该做一点有意义的事情。”

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